Juliana, R., & Herlina, E. (2022). Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika Berbasis Reading, Mind Mapping and Sharing dalam Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Peserta Didik Kelas VII MTsN 5 Lima Puluh Kota. Edusainstika: Jurnal Pembelajaran MIPA, 2(1), 45–49. https://doi.org/10.31958/je.v2i1.4390