Novitasari, F., & Yuberta, K. R. (2022). Pengembangan Modul Matematika Berbasis Problem Based Learning (PBL) Pada Materi Penyajian Data Kelas. Edusainstika: Jurnal Pembelajaran MIPA, 2(2), 64–70. https://doi.org/10.31958/je.v2i2.4396