Andani, G. M. and Maris, I. M. (2021) “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Metakognisi Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Pada Materi Pola Bilangan Siswa Kelas VIII Di SMPN 9 Tualang”, Edusainstika: Jurnal Pembelajaran MIPA, 1(2), pp. 73–80. doi: 10.31958/je.v1i2.4379.