Pinta, Y. and Yanti, S. (2024) “Pembelajaran Berdiferensiasi dengan E-Comic Interaktif Kumbuah Meningkatkan Literasi di Kelas Inklusi”, Edusainstika: Jurnal Pembelajaran MIPA, 4(1), pp. 29–37. doi: 10.31958/je.v4i1.11651.