[1]
H. Idrus, Y. Oktaviana, and A. N. Chandra, “Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Jigsaw dalam Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X di SMAN 2 Padang Panjang”, Edusainstika: Jurnal Pembelajaran MIPA, vol. 5, no. 2, pp. 91–97, Dec. 2025.