Sundari, Ayu, Marjoni Imamora, Artha Nesa Chandra, and Frans Rizal Agustiyanto. “Validasi Modul Elektronik Gejala Pemanasan Global Terintegrasi Al-QurÔÇÖan Dengan Model Contextual Teaching Learning (CTL) Untuk Siswa Kelas XI SMA/MA”. Edusainstika: Jurnal Pembelajaran MIPA 3, no. 2 (January 17, 2024): 103–111. Accessed January 20, 2026. https://ejournal.uinmybatusangkar.ac.id/ojs/index.php/Edusainstika/article/view/10626.