Andani GM, Maris IM. Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Metakognisi Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Pada Materi Pola Bilangan Siswa Kelas VIII Di SMPN 9 Tualang. Edusainstika: Jurnal Pembelajaran MIPA [Internet]. 2021Dec.31 [cited 2026Jan.20];1(2):73-80. Available from: https://ejournal.uinmybatusangkar.ac.id/ojs/index.php/Edusainstika/article/view/4379