Sundari A, Imamora M, Chandra AN, Agustiyanto FR. Validasi Modul Elektronik Gejala Pemanasan Global Terintegrasi Al-QurÔÇÖan dengan Model Contextual Teaching Learning (CTL) untuk Siswa Kelas XI SMA/MA. Edusainstika: Jurnal Pembelajaran MIPA [Internet]. 2024Jan.17 [cited 2026Jan.20];3(2):103-11. Available from: https://ejournal.uinmybatusangkar.ac.id/ojs/index.php/Edusainstika/article/view/10626