Perspektif Gender dan Perlindungan Anak Di Era Model Tantangan, Pendidikan, Dan Tanggung Jawab Bersama
DOI:
https://doi.org/10.31958/agenda.v8i1.17041Keywords:
Kata Kunci: gender, perlindungan anak, kesetaraan, pendidikan, kekerasanAbstract
Perspektif gender dan perlindungan anak merupakan isu penting dalam pembangunan sosial di era modern. Perubahan sosial, perkembangan teknologi, dan arus globalisasi memberikan pengaruh besar terhadap kehidupan perempuan, laki-laki, dan anak-anak. Namun, berbagai persoalan seperti diskriminasi gender, kekerasan terhadap anak, pernikahan dini, eksploitasi anak, dan pengaruh negatif media digital masih menjadi tantangan yang serius dalam kehidupan masyarakat. Artikel ini bertujuan untuk membahas pentingnya kesetaraan gender dan perlindungan anak sebagai upaya menciptakan lingkungan sosial yang aman, adil, dan manusiawi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan melalui pengkajian berbagai buku, jurnal, dan regulasi terkait gender serta perlindungan anak. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa pendidikan, keluarga, masyarakat, dan pemerintah memiliki peran strategis dalam membangun kesadaran sosial terhadap pentingnya penghormatan hak-hak anak dan kesetaraan gender. Dengan adanya kerja sama yang baik dari seluruh elemen masyarakat, diharapkan tercipta generasi yang berkualitas, berkarakter, dan bebas dari kekerasan maupun diskriminasi.
References
• Fakih, Mansour. 2013. Analisis Gender dan Transformasi Sosial. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
• Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak Republik Indonesia. 2023. Perlindungan Anak di Indonesia. Jakarta.
• Sugihastuti. 2018. Gender dan Inferioritas Perempuan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
• UNICEF Indonesia. 2022. Laporan Perlindungan Anak dan Kesetaraan Gender. Jakarta.
• Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perlindungan Anak.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Firman Ikhsan

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a?áCreative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License?á(CC BY-NC 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See?áThe Effect of Open Access).





