Rusydi, M. (2020). PARADIGMA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM INTEGRASI ILMU: KOMPARASI PEMIKIRAN IMAM SUPRAYOGO DAN AZHAR ARSYAD. Lughawiyah: Journal of Arabic Education and Linguistics, 2(2), 107–119. https://doi.org/10.31958/lughawiyah.v2i2.2258