Rusydi, Muhammad. 2020. “PARADIGMA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM INTEGRASI ILMU: KOMPARASI PEMIKIRAN IMAM SUPRAYOGO DAN AZHAR ARSYAD”. Lughawiyah: Journal of Arabic Education and Linguistics 2 (2):107-19. https://doi.org/10.31958/lughawiyah.v2i2.2258.