Rahmadhani, R. and Yenti, I. N. (2026) “Penerapan Model Pembejaran Flipped Classroom Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII di MTsN 4 Tanah Datar”, Bansi: Journal of Mathematics Education, 1(1), pp. 8–12. Available at: https://ejournal.uinmybatusangkar.ac.id/ojs/index.php/math/article/view/17448 (Accessed: 27July2026).