PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA DALAM PENYELESAIAN PROBLEMATIKA PEMBAGIAN WARIS DALAM ISLAM

Authors

  • Nofialdi Nofialdi Program Pascasarjana, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar
  • Yanti Nofarita Guru Matematika SMA Negeri 4 Payakumbuh

Abstract

Dalam menyelesaikan persoalan kewarisan pendekatan ilmu lain tidak dapat dihindarkan, salah satunya adalah pendekatan matematika, karena ilmu ini sangat terkait dengan persoalan angka-angka. Bahkan kehadiran teori matematika modern seperti teori himpunan, parabola dan hyperbola diyakini sangat diperlukan dalam penyelesaian problematika kewarisan. Di antara persoalan krusial dalam hal kewarisan adalah persoalan bagian anak laki-laki dua kali bagian anak perempuan, apakah dalam semua kondisi atau tidak. Demikian juga persoalan bagian 2/3 dan bagian ┬¢ bagi anak perempuan, apakah dalam kondisi tidak ada anak laki-laki atau tidak. Dalam menyikapi persoalan ini, Muhammad Syahrur sebagai seorang pemikir modern melalui pendekatan matematika telah memberikan jawaban dan penyelesaian yang berbeda dengan ulama klasik. Pendekatan matematika modern menurutnya dapat mengeliminasikan sistem ÔÇÿaul dan radd sebagai solusi kewarisan yang diterapkan ulama klasik. Karena dengan menerapkan pendekatan teori himpunan semua harta dapat dibagi tanpa berkurang dan bersisa, sehingga tidak perlu lagi menerapkan sistem ÔÇÿaul dan radd.

References

Adisusilo, Sutarjo, J.R. (2012). Pembelajaran Nilai-nilai Karakter. Jakarta : PT. Rajagrafindo Persada.

Ali, Mohammad dan Mohammad Asrori. (2012). Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik. Jakarta : PT. Bumi Aksara.

Abidinsyah. (2011). Urgensi Pendidikan Karakter dalam Membangun Peradaban Bangsa yang Bermartabat. Socioscientia : JurnalIlmu-ilmuSosial. (online). Volume III Nomor 1 Halaman1-8.

Piaget, J. (1981). The Psychology of Intelligence .Totowa New Jersey : Littlefield, Adam & Co.

Prayitno. (2009). Wawasan Profesional Konseling. Padang : Universitas NegeriPadang (UNP).

Prayitno dan Afriva Khaidir. (2011). Model Pendidikan Karakter Cerdas. Padang:Universitas Negeri Padang (UNP) Press.

Kementrian Pendidikan Nasional. (2011). Panduan Pelaksanaan Pendidikan Karakter . Jakarta. Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat Kurikulum dan Perbukuan.

Kementrian Pendidikan Nasional. (2010). Kebijakan Nasional Pembangunan Karakter Bangsa Tahun 2010-2025. Jakarta. Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat Kurikulum dan Perbukuan.

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. (2012). Bahan Uji Publik Kurikulum 2013.Jakarta : Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan RI.

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. (2010). Bahan Pelatihan Peguatan Metodologi Pembelajaran Berdasarkan Nilai-Nilai Budaya untuk Membentuk Daya Saing dan Karakter Bangsa. Jakarta: Badan Penelitian dan PengembanganKemendiknas.

Downloads

Published

2017-05-17