ANALISIS PENETAPAN FATWA MUI NOMOR 4 TAHUN 2003 DENGAN PENDEKATAN HUKUM ISLAM

Authors

  • Dailani Ismail Institut Agama Islam Negeri Batusangkar
  • Ilham Nardi Yulianto Institut Agama Islam Negeri Batusangkar

Abstract

The proliferation of culinary businesses today encourages food providers to promote their wares using eccentric names that lead to something not good, such as devil noodles, hell noodles, and so on. In order to be clear about the position of these names, it is necessary to review the MUI Fatwa No. 4 Th. 2003 where according to the author's opinion, the istinbath method of the fatwa law is not fully in accordance with the prohibition against consuming food as eccentric. This study aims to analyze the MUI Fatwa No. 4 Th. 2003 concerning Standardization of Halal Fatwa. The method used in this research is library research with an analytical approach to Islamic law. The results showed that the legal istinbath on the prohibition of this fatwa used the al-lafzhiyyah method based on the rules of 'am-khas, amr-nahiy, and mantuq-mafhum. The prohibition of following the Satanic steps in the verse is generally valid, so it includes giving an eccentric name. This is in accordance with the objectives set by Shari'a (Maqashid Syariah) namely in the context of hifzh al-din, however, the fatwa's stipulation has not shown dalalah which fits in the legal istinbath method

References

Ainurrosidah, L., Ulfatin, N., & Wiyono, B. B. (2018). Pembentukan Karakter Peserta Didik Pada Sekolah Berbasis Pesantren Melalui Implementasi Kurikulum Terpadu. Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 1, 160–170.

Alifiyah, I., Imron, A., & Juharyanto, J. (2019). Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Karakter Peserta Didik. Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 2(1), 032–039. https://doi.org/10.17977/um027v2i22019p32

Andriani, S. E., Arifin, I., & Nurabadi, A. (2018). Implementasi Program Penguatan Pendidikan. Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 1, 238–244.

Ardi, N. S. P., Sobri, A. Y., & Kusumaningrum, D. E. (2019). Manajemen Pembinaan Akhlak Dalam Penguatan Pendidikan Karakter Peserta Didik. Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 2(1), 017–025. https://doi.org/10.17977/um027v2i22019p17

Evananda, F., Bafadal, I., & Sobri, A. Y. (2018). Studi Kasus Implementasi Pendidikan Karakter Pada Sekolah Dolan. Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 1(3), 252–262. https://doi.org/10.17977/um027v1i32018p252

Husnani, H. (2016). Manajemen Kepala Sekolah Dalam Membina Karakter Religius Peserta Didik Di Smp Negeri 5 Batusangkar, Kecamatan Lima Kaum, Kabupaten Tanah Provinsi Sumatera Barat. Al-Fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 4(1), 43. https://doi.org/10.31958/jaf.v4i1.408

Iqbal, M. (2019). Telaah Praksis Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dalam Pembentukan Karakter Siswa. Tadbir : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan, 3(2), 165. https://doi.org/10.29240/jsmp.v3i2.939

Irhami, P. I., Supriyanto, A., & Sumarsono, R. B. (2018). Strategi Kepala Sekolah Dalam Pencapaian Prestasi Terbaik Pada Lomba Kepala Sekolah Berprestasi. Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 1(2), 381–387. https://doi.org/10.17977/um027v1i42018p381

Kurniawan, M. (2016). Implementasi Pendidikan Karakter Disiplin Dalam Pendidikan Agama Islam Di Sma Negeri 1 Batusangkar. Al-Fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 4(2), 147. https://doi.org/10.31958/jaf.v4i2.416

Maisaro, Atik, dkk. (2018). Manajemen Program Penguatan Pendidikan Karakter. Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 1(September), 302–312.

Maisaro, A., Wiyono, B. B., & Arifin, I. (2018). Manajemen Program Penguatan Pendidikan Karakter. Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 1(September), 302–312.

Muhaimin, A. (2017). Strategi Pendidikan Karakter Perspektif Kh. Hasyim Asy’ari. Nidhomul Haq, 2(1), 26–37.

Nawas, A. (2016). Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Dan Etos Kerja Guru Di Sd Negeri 05 Koto Tangah Kecamatan Tanjung Emas Kabupaten Tanah Datar. Al-Fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 3(2), 121. https://doi.org/10.31958/jaf.v3i2.396

Noor, T. R. (2021). Strategi Solutif Kepala Sekolah Pada Pembelajaran Daring Selama Pandemi Covid 19 di SDN Sumput Sidoarjo. Al-Fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 9(1), 20. https://doi.org/10.31958/jaf.v9i1.2658

Nurlatifah, L. (2019). Implementasi Manajemen Pendidikan Karakter Islami Dalam Mewujudkan Akhlak Peserta Didik di SDIT Tahfizh Qur’an Al-Jabar Telukjambe Barat Karawang. 107–118.

Osreni, O. (2020). Peran Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Dan Mutu Sekolah (Studi Kasus Di Sd Negeri 02 Batipuh Kecamatan Batipuh Selatan). Al-Fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 8(1), 29. https://doi.org/10.31958/jaf.v8i1.1715

Puldri, M. A. F. (2017a). Penanaman Nilai-Nilai Karakter Dalam Pendidikan Agama Islam Melalui Metode Bercerita Di Sd N 07 Sumanik Kecamatan Salimpaung Kabupaten Tanah Datar. Al-Fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 5(1), 61. https://doi.org/10.31958/jaf.v5i1.816

Puldri, M. A. F. (2017b). Penanaman Nilai-Nilai Karakter Dalam Pendidikan Agama Islam Melalui Metode Bercerita Di Sd N 07 Sumanik Kecamatan Salimpaung Kabupaten Tanah Datar. Al-Fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 5(1), 61. https://doi.org/10.31958/jaf.v5i1.816

putra, fernanda rahmadika, Imron, A., & Benty, D. D. N. (2020). Implementasi Pendidikan Karakter Sopan Santun Melalui Pembelajaran Akidah Akhlak. Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 3(3), 182–191. https://doi.org/10.17977/um027v3i22020p182

Rahmawati, R. (2020). Manajemen Pimpinan Pondok Pesantren Dalam Mengembangkan Kegiatan Ektrakurikuler Pada Pesantren Thawalib Gunung Padang Panjang. Al-Fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 8(1), 65. https://doi.org/10.31958/jaf.v8i1.2249

Santoso, W. H. (2018). Kepemimpinan Transformasional Kepala Madrasah Dalam Membangun Karakter Siswa Di Mi Ma’arif Bego Depok Sleman. Nidhomul Haq : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(2), 57–75. https://doi.org/10.31538/ndh.v3i2.76

Sulaiman, D. (2016). Manajemen Pendidikan Pesantren Modern Dalam Pembentukan Karakter Anak: Studi Kasus Pada Pondok Pesantren Modern Diniyyah Pasia Kabupaten Agam. Al-Fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(2), 133. https://doi.org/10.31958/jaf.v1i2.358

Sultoni, S., Gunawan, I., & Sari, D. N. (2018). Pengaruh Etika Profesional Terhadap Pembentukan Karakter Mahasiswa. Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 1(3), 279–283. https://doi.org/10.17977/um027v1i32018p279

Downloads

Published

2022-12-04

Issue

Vol. 1 No. 1 (2022): Joint Seminar Pascasarjana IAIN Batusangkar dan Pascasarjana Universitas Lancang Kuning

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.