PENEGAKAN HUKUM TERHADAP PELAKU USAHA PERDAGANGAN TELEPON GENGGAM ILLEGAL

Authors

  • Zulaika Putri Wijaya Pascasarjana Magister Ilmu Hukum, Universitas Lancang Kuning, Indonesia
  • Hasnati Hasnati Pascasarjana Magister Ilmu Hukum, Universitas Lancang Kuning, Indonesia
  • Sandra Dewi Pascasarjana Magister Ilmu Hukum, Universitas Lancang Kuning, Indonesia

Abstract

The purpose of this research is to analyze, how, the obstacles and efforts towards Law Enforcement Against Illegal Mobile Phone Trading Business Actors in Pekanbaru City. The method used is a sociological legal research. Based on the research results, it is known that Law Enforcement Against Illegal Mobile Phone Trading Business Actors in Pekanbaru City is an act or effort of the State based on its apparatus which starts from investigation, investigation, prosecution and examination activities in court as well as the implementation of judge's decisions. In addition, the form of law enforcement carried out by the Directorate of Water Police of the Riau Police, is by conducting operations or seeking information directly about anyone related to the sale of black market cellular phones and taking preventive and repressive efforts so that This criminal act of illicit cellular phone trafficking must be tackled as early as possible.

References

Abdurrahman. (2018). Pengembangan Desain Dan Pendekatan Perencanaan (Planning) Dalam Manajemen Pendidikan Islam. Ejournal.Unuja.Ac.Id, 15–24. http://ejournal.unuja.ac.id/index.php/al-tanzim/article/view/110

Andriani, S. (2020). Implementasi Manajemen Berbasis Madrasah Di Mtsn 6 Tanah Datar. Al-Fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 8(2), 171. https://doi.org/10.31958/jaf.v8i2.2262

Huda, N. (2017). Manajemen Pengembangan Kurikulum. Al-Tanzim : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(2), 52–75. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v1i2.113

Indra, D. (2014). Pelaksanaan Manajemen Program Gerakan Masyarakat Magrib Mengaji Di Provinsi Sumatera Barat (Study Komparatif Di Tiga Daerah). Jurnal Al-Fikrah, II(2), 101–113.

Jufri, J. (2016). Kontribusi Guru Berpendidikan Akademik Strata 2 Dan Pelatihan Terhadap Mutu Hasil Belajar Siswa Di Mtsn Se Kabupaten Tanah Datar. Al-Fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 2(2), 153. https://doi.org/10.31958/jaf.v2i2.380

Kurniawan, S. (2017). Pengembangan Manajemen Mutu Pendidikan Islam Di Madrasah. Al-Tanzim : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(2), 25–36. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v1i2.111

Laminsar, L. (2016). Peran Komite Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Pondok Pesantren Modern Terpadu Tuanku Lintau Kabupaten Tanah Datar. Al-Fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 2(1), 91. https://doi.org/10.31958/jaf.v2i1.374

Liza Martini. (2013). Pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah : Analisis Deskriptif Tsanawiyah Negeri Pasir Lawas Kabupaten Tanah Datar. Jurnal Al-Fikrah, 1(2), 174–181.

Marlena. (2013). Pelaksanaan Fungsi-Fungsi Manajemen Pendidikan Islam Dalam Pembentukan Karakter Santri Di Mts Dmp Diniyyah Puteri Padang Panjang. Jurnal Al-Fikrah, I(1), 29–38.

Muliadi, M., Pasrizal, H., & Arpinus. (2021). Manajemen Kepala Sekolah Dalammewujudkan Budaya Religius Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Ar- Rahman Palangki. Jurnal Inspirasi Manajemen Pendidikan, 09(02), 389–402.

Nurasa, N. (2016). Manajemen Dan Lingkungan Pendidikan Islam. Al-Fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(2), 101. https://doi.org/10.31958/jaf.v1i2.355

Nurul, N. (2018). Strategi Manajemen Humas Dalam Menyampaikan Program Unggulan Madrasah. Al-Tanzim : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(1), 36–48. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v2i1.247

Rahmawati, R. (2020). Manajemen Pimpinan Pondok Pesantren Dalam Mengembangkan Kegiatan Ektrakurikuler Pada Pesantren Thawalib Gunung Padang Panjang. Al-Fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 8(1), 65. https://doi.org/10.31958/jaf.v8i1.2249

Sulaiman, D. (2016). Manajemen pendidikan pesantren modern dalam pembentukan karakter anak. Al-Fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(2), 133.

T, M. N. (2016). Manajemen Lembaga Semi Otonom (Lso) Pendidikan Yayasan Wihdatul Ummah Batusangkar Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Di Sdit Qurrata a’Yun Batusangkar. Al-Fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 4(2), 199. https://doi.org/10.31958/jaf.v4i2.421

Wijaya, M. (2017). Manajemen Pembelajaran Bahasa Arab Sinergi Teori Dan Praktek. Al-Tanzim : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(1), 1–18. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v1i1.24

Yakin, H. (2017). Manajemen Pendidikan Dalam Perspektif Al-Qur’an. EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama Dan Keagamaan, 1(1), 1–15. https://doi.org/10.32729/edukasi.v1i1.328

Downloads

Published

2022-12-04