PENANGGULANGAN PENYELESAIAN KREDIT MACET TERHADAP PERBANKAN DI KOTA PEKANBARU PADA MASA PANDEMI COVID 19

Authors

  • Syuri Wulan Pascasarjana Magister Ilmu Hukum (S2), Universitas Lancang Kuning
  • Iriansyah Iriansyah Pascasarjana Magister Ilmu Hukum (S2), Universitas Lancang Kuning
  • Fahmi Fahmi Pascasarjana Magister Ilmu Hukum (S2), Universitas Lancang Kuning
  • Yeni Triana Pascasarjana Magister Ilmu Hukum (S2), Universitas Lancang Kuning

Abstract

Many customers do not make credit payments or bad credit at banks in Pekanbaru City. The purpose of this study was to analyze the Settlement of Bad Loans Against Banks in Pekanbaru City During the Covid-19 Pandemic Period   and to analyze the efforts that can be made by debtors to obtain settlement of bad loans during the covid 19 pandemic. The method used is sociological legal research. Based on the results of the research that the legal settlement of bad loans for the banking industry in Pekanbaru City during the Covid 19 Pandemic is to restructure the debts of customers who are experiencing the covid 19 pandemic. Efforts that can be made by debtors to obtain settlement of bad loans during the covid 19 pandemic are to ask for information and explanations to the bank, conduct deliberations or negotiations and complete the terms and requests for restructuring. 

References

Ariani, Yetti, Helsa, Yullys, Ahmad, Syafri dan Kenedi, Ary Kiswanto. (2020). Model Penilaian Kelas Online pada Pembelajaran Matematika. Yogyakarta: CV. Budi Utama

Fitrah, Muh. dan Luthfiyah. (2017). Metodologi Penelitian: Penelitian Kualitatif, Tindakan Kelas dan Studi Kasus. Sukabumi: CV. Jejak.

Fathurrohman, Muhammad. (2012). Implementasi Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Islam; Peningkatan Lembaga Pendidikan Islam Secara Holistik; Praktik dan Teoritik. Yogyakarta: Teras.

Fathurrohman, Muhammad. (2015) Budaya Religius dalam Peningkatan Mutu Pendidikan, (Yogyakarta: Kalimedia,), h.51

Fadhallah. (2020). Wawancara. Jakarta: UNJ Press.

Haryono, Cosmas Gatot. (2020). Ragam Metode Penelitian Kualitatif Komunikasi. Sukabumi:CV. Jejak.

Ilmi, Aghna Mahirotul & Sholeh, Muhamad . (2021). MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MEWUJUDKAN BUDAYA RELIGIUS DI SEKOLAH ISLAM. Jurnal Inspirasi Manajemen Pendidikan Volume 09 Nomor 02 Tahun 2021, 389-402.

Sahlan, A. (2010). Mewujudkan Budaya Religius di Sekolah. Malang: UIN-MalikiPress.

Mulyadi, Edi (2018). Strategi Pengembangan Budaya Religius di Madrasah. JURNAL KEPENDIDIKAN6(1),http://jurnalkependidikan.iainpurwokerto.ac.id

Naim, Ngainun, 2012. Character Building Optimalisasi Peran Pendidikan DalamPengembangan Ilmu dan Karakter Bangsa, Yogyakarta: Ar Ruzz Media.

Nisa, Khoirun, & Masrudin, Imam Ma’ruf (2021). IMPLEMENTASI MANAJEMEN MUTU DALAM MENGEMBANGKAN BUDAYA RELIGIUS DI MTS MADRASATUL QUR’AN JOMBANG. Journal of Education and Management Studies Vol. 4, No. 3, https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/

Ringgawati, Vera Mei. (2016). Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan MutuLulusan (Studi Multisitus di SMAN 1Blitar dan SMAN 1 Sutojayan). Malang: Universitas Islam Negeri Maulana MalikIbrahim.s

Rukin. (2019). Metodologi Penelitian Kualitatif. Sulawesi Selatan: Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia.

Sari, Indah Eka dan Rosyidi, Muh. Hasyim.(2021). Strategi Kepala Sekolah dalamUpaya Meningkatkan Mutu Lulusan diSMK Idhotun Nasyi'in Desa Sugihwaras Kecamatan Kalitengah Kabupaten Lamongan. Mudir: (Jurnal Manajemen Pendidikan), Volume 3, Nomor 1, Januari 2021.

Suryana, Ermis dkk. Pembinaan Keberagamaan Siswa melalui Pengembangan BudayaAgama di SMA Negeri 16 Palembang, Palembang, IAIN Raden Patah, Ta’dib,Vol. XVIII, No. 02, Edisi Nopember 2013.

Suwendra, I Wayan. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Nilacakra.

Supriyanto, (2018).STRATEGI MENCIPTAKAN BUDAYA RELIGIUSDI SEKOLAH. Jurnal Tawadhu  Vol. 2 no. 1.

Zulhendri, Z. (2018). Manajemen KepalaSekolah Dalam Menerapkan BudayaReligius Di Sma Negeri 2 Sijunjung. Al-Fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan,6(1),https://doi.org/10.31958/jaf.v6i1.1376

Downloads

Published

2022-12-04