NARI, N. KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN MENERAPKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINKÔÇôPAIRÔÇôSHARE BEREMPAT DAN KEMUNCULAN KOMPONEN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL. Ta’dib, [S. l.], v. 14, n. 1, 2016. DOI: 10.31958/jt.v14i1.194. Disponível em: https://ejournal.uinmybatusangkar.ac.id/ojs/index.php/takdib/article/view/194. Acesso em: 20 jan. 2026.