Marisa, Marisa, and Lisa Fradisa. 2019. “PENGARUH PENGGUNAAN MODUL GUIDED INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA STIKES PERINTIS PADANG”. Ta’dib 21 (2):113-20. https://doi.org/10.31958/jt.v21i2.1194.