Istri Salihah dalam Perspektif Al Quran

Authors

  • Halmy Muharni IAIN Batusangkar
  • Risman Bustamam IAIN Batusangkar

DOI:

https://doi.org/10.31958/istinarah.v1i2.1799

Keywords:

Istri, Salihah, al-Quran

Abstract

Pokok Permasalahan dalam penelitian ini adalah penafsiran ayat-ayat tentang istri salihah dalam kitab-kitab tafsir masih dalam bentuk penafsiran tahlili, sehingga pemahaman orang-orang tentang konsep istri salihah belum komprehensif, dan diperlukan adanya penafsiran dengan metode tematik (maudhuÔÇÖi), supaya pemahaman tentang istri salihah bisa dipahami dengan utuh. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji, Bagaimanakah istri salihah dalam perspektif al-Quran. Dengan tujuan: (1) untuk mendeskripsikan istri sebagai perempuan salihah dalam perspektif al-Quran, dan (2) untuk mendeskripsikan tugas dan tanggungjawab istri salihah terhadap suami dalam perspektif al-Quran. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan (library research). Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode tafsir tematik atau maudhuÔÇÖi. Hasil penelitian ini adalah istri salihah dalam perspektif al-Quran dapat┬á dilihat dari dua sisi: (1) ciri istri sebagai perempuan salihah dalam perspektif al-Quran yaitu; (a) istri salihah yang menahan pandangannya (b) istri salihah yang menutup aurat, (c) istri salihah yang menjaga kehormatan diri, (d) istri salihah yang memiliki ketaatan secara utuh (kaffah) kepada Allah SWT. (2) tugas dan tanggungjawab istri terhadap suami dalam perspektif al-Quran yaitu; (a) isteri salihah yang patuh terhadap kepemimpinan suaminya, (b) istri salihah yang memelihara diri dan melaksanakan kewajibannya, (c) istri yang mampu meneladani figur-figur isteri salihah dalam al-Quran.

References

Akinpelu, M.B (2003). The Teaching Profession. Blessed Publisher: Orile Iganmu

Kirkpatrick, A. and Prescott, D. (1995). Whose course is it anyway? Why we need a new ELT teache training course. Paper presented at CULI’s Third International Conference in Bangkok.

Martinez. 2002. Authentic materials: An overview. Retreved from http://www3.telus.net/Linguisticissues/authenticmaterials.html

Molfi Abdu Aziz. Islamic Studies (Grade 1-12).Darussalam: Global Leader of Islamic

Book

Muhsin Adekunle.2015.Balogun Islamic Education: Potential Tool in Reducing Religious Syncretism among Muslims in Yoruba Land. Literacy Information and Computer Education Journal (LICEJ), Volume 6, Issue

Tierney A., J. Krizman, E. Skoe, K. Johnston, and N. Kraus. 2013. High school music classes enhance the neural processing of speech. Frontiers in Psychology 4: 1–7.

Downloads

Published

2020-03-05

Issue

Vol. 1 No. 2 (2019): Istinarah: Riset Keagamaan, Sosial dan Budaya

Section

Articles

License

Copyright (c) 2019 Halmy Muharni, Risman Bustamam

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Authors who publish with?áIstinarah: Riset Keagamaan, Sosial dan Budaya?áagree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a?áCreative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License?á(CC BY-NC 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See?áThe Effect of Open Access).