PENGARUH PROFITABILITAS DAN TINGKAT PERTUMBUHAN PERUSAHAAN TERHADAP STRUKTUR MODAL PADA PERUSAHAAN ASTRA GROUP PERIODE 2015-2019
DOI:
https://doi.org/10.31958/jaksya.v2i1.5550Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Perofitabilitas yang terdiri dari Return On Asset, Return On Equity dan Tingkat Pertumbuhan Perusahaan terhadap Struktur Modal pada perusahaan Astra group periode 2015-2019. Penelitian ini menggunakan data sekunder dari informasi Bursa Efek Indonesia. Samapel penelitian ini adalah 6 Perusahaan Astra Group tahun 2015-2019. Teknik pengambilan sampel  yang digunakan adalah puporsive sampling. Teknik analisis data yang digunakan penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif, uji asumsi klasik, analisis regresi berganda, uji F, uji t, uji   autokorelasi dan koefesien determinasi dengan bantuan spss 22. Hasil analisisyang dilakukan,  secara parsial  Return  on Equity  berpengaruh pasitif   signifikan  terhadap struktur  modal  sedangkan  yang  tidak  berpengaruh  Return  On  Asset  tidak  berpengaruh  terhadap struktur  modal  dan  tingkat  pertumbuhan  perusahaan  tidak  berpengaruh  terhadap  struktur  modal. Secara  simultan  Return  On  Asset,  Return  On  Equity  dan  Tingkat  Pertumbuhan  Perusahaan berpengaruh positif signifikan terhadap struktur modal pada perusahaan Astra group.
References
Al Arifin, Akhmad Hidayatullah. 2012. Implementasi Pendidikan Multikultural dalamPraksis. Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi. (diakses padatanggal 14 september 2018)
Azzuhri, Muhandis. 2012. “Konsep Multikulturalisme Dan Pluralisme Dalam Pendidikan Agama (Upaya Menguniversalkan Pendidikan Agama dalam Ranah Keindonesiaan)”, dalam Jurnal Forum Tarbiyah, Vol. 10, No. 1, Juni 2012.
Banks, James A. (1994). An Introduction to Multicultural Education. Boston: MA
Hanum, Farida & Rahmadonna, Sisca. 2009. Implementasi Model Pembelajaran Multikultural di Sekolah Dasar di Profinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. Artikel Multikultural: Stranas
Hermandez, 2001. Multicultural Education. A Teacher’s Guide to Linking Context, Process, and Content (2nd ed). New York, Culombia, Ohio, USA: Merril Prentice Hall.
Ibrahim, Rustam. 2013. “Pendidikan Multikultural: Pengertian, Prinsip, dan Relevansinya dengan Tujuan Pendidikan Islam”, dalam Jurnal ADDIN, Vol. 7, No. 1, Februari 2013.
Mahfud, Choirul. 2014.Pendidikan Multikultural.Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Maslikhah,Pendidikan Mulikultural,(Jawa Tengah:PT.Temprina Media Grafika,2007),hal 43
Parekh, Bikhu. 2008. Rethinking Multiculturalism: Keberagaman Budaya dan Teori Politik. Yogyakarta: Kanisius
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 syofria meidona

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.





