Community Empowerment Program Model In Creative Economy Development In Padang Pariaman Regency

Tri Yuliani; Irwandi Irwandi; Novi Budiman; Andri Maijar

doi:10.31958/imara.v7i2.10795

Authors

Tri Yuliani UIN Mahmud Yunus Batusangkar
Irwandi Irwandi UIN Mahmud Yunus Batusangkar
Novi Budiman UIN Mahmud Yunus Batusangkar
Andri Maijar UIN Mahmud Yunus Batusangkar

DOI:

https://doi.org/10.31958/imara.v7i2.10795

Keywords:

Models, Community Empowerment, Creative Economy

Abstract

Background. The development of the creative economy of a community is related to the model of program development patterns carried out by a region.

Purpose. The objectives to be achieved in this study based on the formulation of the problem above are: 1) To find out the Community Empowerment Program Model in Padang Pariaman Regency (One Event Nagari Activity Study); 2) To find out the Development of Creative Economy in Padang Pariaman Regency (Study of Nagari One Event Activities).

Method. This research uses qualitative methods with data collection techniques in the form of in-depth interviews with the community, traditional leaders, implementers of creative economic activities, youth and the public who take part in activities carried out in nagari..

Results. The results of the study show that the program model for empowerment that is in accordance with current developments must start from the ideas and thoughts of the community according to the needs and capabilities of the community. The "mambasuik dari bumi" program model directs people to think creatively and innovatively to carry out activities that are able to run businesses according to their abilities and develop the community's economy

References

Aizid, Rizem. 2018. The Great Sahaba. Laksana. Yogyakarta.

Al-Qur’an Nur Qarim Terjemahan Indonesia

Ash-Shalabi, Ali Muhammad Ash-Shalabi. 2008. Pustaka Al-Kautsar. Jakarta Timur.

Asri, Wulandari, Zainuddin. 2021. Sistem Pemerintahan Presidensial Di Indonesia Prespektif Fiqih Siyasah Dusturiyah. Ojs. IAIN Batusangkar. Ac. Id.

Aulia, Siti. 2012 . Desentralisasi Kebijakan Pendidikan (Studi tentang Pelaksanaan Wajib Belajar 12 Tahun Di Kota Surabaya Pada Tingkat Pendidikan Menengah Kejuruan). Ilmu politik FISIP Universitas Airlangga.

Bashori dan Septi. 2019. Analisis Kebijakan Program Wajib Belajar 12 Tahun Di Provinsi Lampung, Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, Vol 1 No 1. ISSN: 2721-3439.

Bridge, Jefli. 2021. Sukses Sejak Usia 23 Tahun Intip Kiat Zigo Roland Raih Keberhasilan Diakses pada jumaat 01 Juli 2022

Cahyadi, Ady. 2014. Hafazhatul Amwaal: Tokoh dan Karakter Ankuntan Rasulullah. Vol. VII. No. 2. Jakarta.

Dprri.go.id.Ruang lingkup dan Tugas Komisi 1-11 DPR RI. Diakses pada 29 Mei 2022 pukul 06:05 Wib.

Fathurrohman, Muhammad. 2017. History Of Islamic Civilization (Peristiwa-Peristiwa Sejarah Peradaban Islam Sejak Zaman Nabi Sampai Abbasiyah). Garudhawaca. Yogyakarta.

Fitri, S.F.N. 2021. Problematika Kualitas Pendidikan Di Indonesia. UPI. (jurnal pendidikan tambusi), Vol.5 No. 1 tahun 2021.

Huda, Ni’matul. 2010. Ilmu Negra. Yogyakarta.

Indoment post. 2021. 4 Alasan Parpol Caleg SMA. https://News.Detik.Com/Berita/D-5353368/Draf-Ruu-Pemilu-Caleg-Harus-Lulusan-Pt-Tapi-Komisioner-Kpu-Kota-Boleh-Sma/2 Akses pada tanggal 16 Agustus 2022.

Iqbal, Muhammad. 2007. Fiqih Siyasah Konstektualisasi Doktrin Politik Islam. Group Prenada Media. Jakarta.

Iqbal, Muhammad. 2019. 39 Anggota DPR RI Paling Populer yang Hanya Lulusan SMA. https://m-kumparan.com.cdn.ampproject.org/v/s/m.kumparan.com/39-anggota-dpr-ri-paling-populer-yang-hanya-lulusan-sma-1s1Nf32mLwV. diakses: 10 Februari 2022 Pukul 07.00 Wib.

Jefli, Bridge. 2021. Zigo Roland Sukses Sejak Usia 23 Tahun. https://www.harianhaluan.com/news/pr-102292706/sukses-sejak-usia-23-tahun-intip-kiat-zigo-roland-raih-keberhasilan/diakses Pada jumat 01 Juli 2022.

Jefli,Bridge.2021.DPRDSumabar. https://dprd.sumbarprov.go.id/home/anggota/0/0/30 akeses pada 03 Juli 2022.

liputan6.com. 2021 kisah thalhah bin ubaidillah mata elang rasulullah yang syahid berjalan di bumi akses pada 12 juli 2022.

Muntoha. 2016. Pendidikan Dalam Prespektif Hukum: Anatara Harapan dan Realitas. Maddaniyah. Vol.1. Edisi X Januari 2016.

Narda, Rahel. 2021. https://news.detik.com/berita/d-5353655/pdip-tak-setuju-capres-hingga-caleg-minimal-lulusan-perguruan-tinggi.akses pada 16 Agustus 2022 pukul.13.00 Wib.

Priafuddin, A.J. 2020. Analisis Yuridis Terhadap Syarat Calon Anggota Legislatif Lulusan Sekolah Menegah Atas (Menurut Prespektif Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017 Tentang Pemilihan Umum).

Rajendra. 2019. Usia 22 Tahun Agung Harsakti Pancasila Anggota Dprd Solo Termuda akses pada tanggal 03 Juli 2022

Rajendra. 2019. Usia 22 tahun Agung Harsakti Pancasila Anggota DPRD Solo Termuda.https://joss.co.id. akses pada 03 Juli 2022

Sekretariat Jendral MPR RI. 2011. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Cetakan Kesepuluh. Jakarta.

STAIT Yogyakarta. 2021. Beradab Dahulu Berilmu Kemudian akses pada tanggal 03/07/22

Sudarjat, Ajat. 2004. Kepemimpinan dan Masalah Legitimasi Dalam Prespektif Islam, Jurnal Ilmiah Mahasiswa FISE UNY.

Ubaedilah, A.R, 2006. Demokrasi, Hak Asasi Manusia dan Masyarakat Madani, vol. Edisi revisi II. ICCE, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta bekerja sama dengan The Asia Foundation. Jakarta.

Undang-Undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor. 13 Tahun 2019 Perubahan Ketiga Atas UU No. 17 tahun 2014 tentang Majelis Permusyawaratan Rakyat, Dewan Perwakilan Rakyat, dan Dewan Perwakilan Rakyat Daerah. Lembar Negara Republik Indonesia Tahun 2019. Nomor 181. Jakarta.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor. 7 Tahun 2017 Pemilihan Umum Anggota Dewan Perwakilan Rakyat, Dewan Perwakilan Daerah, dan Dewan Perwakilan Rakyat Daerah. Lembar Negara Republik Indonesia Nomor 5316. Jakarta.

Yani, Ahmad, 2018, Sistem Pemerintahan Indonesia: Pendekatan Teori Dan Praktek Konstitusi Undang-Undang Dasar 1945, Jurnal Ilmiah Kebijakan Hukum, Vol 15 No 2.

Zainuddin dkk. 2022. Konsep Negara Menurut Prespektif Al-Mawardi. Ojs. IAIN Batusangkar. Ac. Id.