Pendidikan Karakter Profil Pelajar Pancasila Melalui Wirid Remaja
DOI:
https://doi.org/10.31958/marawa.v3i1.11150Keywords:
Character, Pancasila Student Profile, and Youth WiridAbstract
Adolescence is a transition period between childhood and adulthood, during which time they are looking for their identity and therefore need the right assistance. One thing that is done is to develop the character profile of Pancasila students with teenage wirid. This teenage wirid is not only for reciting the Koran but also for carrying out religious activities, both obligatory and sunnah. The method used is community education, namely counseling to educate teenagers and provide understanding to develop the character profile of Pancasila students.References
A Dahlan, M., & Suryani, A. (2019). Pendidikan Karakter Menurut Kemendikbud . EDUMASPUL: Jurnal Pendidikan .
Adi, S., & Wahid, W. (2020). Pendidikan Karakter Di Era Milenial . Yogyakarta: Deepublish.
Ahmad, & dkk. (2023). Konsep Teori Pendidikan Karakter. Batam: Cendikia Mulia Mandiri.
Alfi, Y. (2022, Mei 05). Pengertian Pendidikan Karakter Menurut Para Ahli, Fungsi, Tujuan dan Nilai. Retrieved from Bola: https://bola.com
Fajar, R. (2021). Internalisasi Filosofi Pendidikan Ki Hajar Dewantara Dalam Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila . Jurnal Inovasi Pendidikan, 177 - 187.
Hamidah, Joko W, K., & dkk. (2023). Pendidikan Karakter. Batam: Yayasan Cendikia Mulia Mandiri.
Huliyah, M. (2021). Strategi Pengembangan Moral dan Karakter Anak usia Dini. Yogyakarta: Jejak Publisher.
Ibnu, A. (2020). Telaga Maghrifat Mempertajam Mata Hati dan Indra Keenam. Media: Pustaka.
Indra, H., & Annisa Sauvika, U. (2022). Peranan Guru Dalam Pengimplementasian Profil Pelajar Pancasila Dan Implikasinya Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia. PROSIDING SAMASTA, 208 - 216.
Isthifa, K. (2022). Meningkatkan Pendidikan Proses Belajar Mengajar Anak-anak di Kelurahan Nelayan Indah Kecamatan labuah. Reswara: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 149.
Mita, A. S., & M Prima, E. (2018). Pelaksanaan Program Karang Taruna dalam Pembinaan Remaja. Journal of Civic Education Vol 1 No 2.
Noviyati, R. P., & dkk. (2022). Kesehatan Reproduksi Remaja. Padang: PT global Eksekutif Teknologi.
Paul, S. (2015). Pendidikan Karakter Di Sekolah . Sleman : PT KANISIUS.
Purwati, E. (2020). MENULIS ITU ASI (Kumpulan Karya Esai ,Opini , Artikel Ilmiah dan Populer). GUEPEDIA.
Rahmah, H., & dkk. (2021). Remaja Sejahtera Remaja Nasionalis. Yogyakarta: Penerbit ANDI.
Rukhayati, S. (2020). Strategi Guru PAI dalam Membina Karakter Peserta didik SMK. Salatiga: LP2M IAIN Salatiga.
Slamet, R., Nuradillah, & Suwardi. (2021). Manfaat Jahe untuk Kesehatan. Jurnal Ilmiah Ekotrana dan Erudisi Vol 1 No 1.
Sujono. (2021). Budidaya Kambing Perah dengan Memanfaatkan Pakan Limbah. Malang: Universitas Muhammadiyah.
Wahyudin, A. (2020). Kajian Epistemologi terhadap Ilmu Hikmah dan Penyimpangan Prakteknya pada masyarakat: Studi Wirid dan Hizib . Serang : A-Empat.
Yasriuddin, & dkk. (2022). Membangun Pendidikan Karakter . Padang: PT. GLOBAL EKSEKUTIF TEKNOLOGI.
Adi, S., & Wahid, W. (2020). Pendidikan Karakter Di Era Milenial . Yogyakarta: Deepublish.
Ahmad, & dkk. (2023). Konsep Teori Pendidikan Karakter. Batam: Cendikia Mulia Mandiri.
Alfi, Y. (2022, Mei 05). Pengertian Pendidikan Karakter Menurut Para Ahli, Fungsi, Tujuan dan Nilai. Retrieved from Bola: https://bola.com
Fajar, R. (2021). Internalisasi Filosofi Pendidikan Ki Hajar Dewantara Dalam Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila . Jurnal Inovasi Pendidikan, 177 - 187.
Hamidah, Joko W, K., & dkk. (2023). Pendidikan Karakter. Batam: Yayasan Cendikia Mulia Mandiri.
Huliyah, M. (2021). Strategi Pengembangan Moral dan Karakter Anak usia Dini. Yogyakarta: Jejak Publisher.
Ibnu, A. (2020). Telaga Maghrifat Mempertajam Mata Hati dan Indra Keenam. Media: Pustaka.
Indra, H., & Annisa Sauvika, U. (2022). Peranan Guru Dalam Pengimplementasian Profil Pelajar Pancasila Dan Implikasinya Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia. PROSIDING SAMASTA, 208 - 216.
Isthifa, K. (2022). Meningkatkan Pendidikan Proses Belajar Mengajar Anak-anak di Kelurahan Nelayan Indah Kecamatan labuah. Reswara: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 149.
Mita, A. S., & M Prima, E. (2018). Pelaksanaan Program Karang Taruna dalam Pembinaan Remaja. Journal of Civic Education Vol 1 No 2.
Noviyati, R. P., & dkk. (2022). Kesehatan Reproduksi Remaja. Padang: PT global Eksekutif Teknologi.
Paul, S. (2015). Pendidikan Karakter Di Sekolah . Sleman : PT KANISIUS.
Purwati, E. (2020). MENULIS ITU ASI (Kumpulan Karya Esai ,Opini , Artikel Ilmiah dan Populer). GUEPEDIA.
Rahmah, H., & dkk. (2021). Remaja Sejahtera Remaja Nasionalis. Yogyakarta: Penerbit ANDI.
Rukhayati, S. (2020). Strategi Guru PAI dalam Membina Karakter Peserta didik SMK. Salatiga: LP2M IAIN Salatiga.
Slamet, R., Nuradillah, & Suwardi. (2021). Manfaat Jahe untuk Kesehatan. Jurnal Ilmiah Ekotrana dan Erudisi Vol 1 No 1.
Sujono. (2021). Budidaya Kambing Perah dengan Memanfaatkan Pakan Limbah. Malang: Universitas Muhammadiyah.
Wahyudin, A. (2020). Kajian Epistemologi terhadap Ilmu Hikmah dan Penyimpangan Prakteknya pada masyarakat: Studi Wirid dan Hizib . Serang : A-Empat.
Yasriuddin, & dkk. (2022). Membangun Pendidikan Karakter . Padang: PT. GLOBAL EKSEKUTIF TEKNOLOGI.
Downloads
Additional Files
Published
2024-06-30
How to Cite
Sari, D., Fidra, A. S., Irman, I., Susanti, E., Siska, L., & Desi, D. (2024). Pendidikan Karakter Profil Pelajar Pancasila Melalui Wirid Remaja. Jurnal Masyarakat Religius Dan Berwawasan, 3(1), 85–90. https://doi.org/10.31958/marawa.v3i1.11150
Issue
Section
Articles
License
Copyright (c) 2024 Diska Sari

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with?áMARAWA:?áJurnal Masyarakat Religius dan Berwawasan?áagree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a?áCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License?á(CC BY-NC-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See?áThe Effect of Open Access).









