Bullying Prevention Through Local Wisdom-Infused Cinematherapy at SMPN 02 Batipuh

Authors

  • Ira Oktarini
  • Rosa Dovita
  • Olfakhrina
  • Lany Fitri

Keywords:

Bullying, Cinematherapy, bimbingan dan konseling

Abstract

Abstract: Tantangan terbesar yang dihadapi dunia pendidikan saat ini adalah munculnya perilaku bullying atau perundungan dikalangan pelajar. Bullying biasanya tertuju pada anak yang dianggap lemah. Tujuan kegiatan pengabdian yaitu memberikan wawasan dan pemahaman kepada siswa terkait bullying melalui chinematheraphy bermuatan kearifan lokal. Melalui kegiatan ini siswa diajak untuk menonton film sebagai media refleksi diri dan pengembangan karakter. Selain itu, melalui cinematheraphy juga dimasukkan unsur kearifan lokal minangkabau. Mereka diajak untuk mengidentifikasi nilai-nilai moral, empati, serta perilaku positif yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari Dengan memasukkan unsur budaya lokal ke dalam kegiatan Chinematheraphy, siswa tidak hanya memahami pesan moral dari film, tetapi juga mampu mengaitkannya dengan nilai-nilai budaya yang hidup dalam masyarakat mereka sendiri. Hasil dari kegiatan pengabdian yang dilakukan di SMPN 02 Batipuh yaitu meningkatnya pemahaman dan pengetahuan siswa tentang bullying. Sebanyak 138 anak dari total 153 berada pada kategori sangat tahu. Pengetahuan yang didapatkan berupa pengertian bullying, jenis bullying, dampak bullying, dan pencegahan bullying. Melalui cinematheraphy yang diberikan, siswa berkomitmen akan bertindak tegas melawan bullying dan membekali diri dengan ilmu beladiri agar tidak terjadi pembulian.

 

 

References

Citra, Y. (2020). Efektivitas Teknik Cinematherapy Untuk Meningkatkan Empati Remaja Di Desa Malela Kecamatan Suli. Skripsi. Program Studi Bimbingan Dan Konseling Islam …, 15.

Duwita, C., Pradana, E., Pengertian, ), Bullying, T., Solusi, D., & Tindakan Bullying, P. (2024). Pengertian Tindakan Bullying. 5(3).

Hendra, T. (2024). Kato Nan Ampek Sebagai Bentuk Representatif Komunikasi Dakwah Berbasis Kearifan Budaya Lokal Perspektifvbudaya Minangkabau. Hikmah, 18(2), 253–266. https://doi.org/10.24952/hik.v18i2.12916

Maizura, N., Indreswari, H., Eva, N., & ... (2025). Integrasi Konseling Multibudaya dalam Eksplorasi Nilai’Kato Nan Ampek’dalam Suku Minangkabau. Prosiding …, 628–639. https://proceeding.unpkediri.ac.id/index.php/kkn/article/view/6511%0Ahttps://proceeding.unpkediri.ac.id/index.php/kkn/article/download/6511/4285

Ningtyas, P. V., & Sumarsono, R. B. (2023). Upaya Mengurangi Bullying Anak Usia Sekolah Dasar Melalui Kegiatan Sosialisasi. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 2774–7921.

Raniasati, R., Ragil, A. W., Milah, V. I., & Nugroho, B. P. (2024). Cinematherapy Counseling sebagai Pendekatan Sosialisasi Pentingnya Pendidikan di SD Negeri 05 Semingkir Koordinasi Internal dan Eksternal. 5(2).

Reihan, M., Gusnetti, G., Mahararani, W., & Ulima, Z. (2023). Etika Kato Nan Ampek Dalam Budaya Minangkabau Sebagai Pedoman Dalam Berkomunikasi. Jurnal Ilmiah Langue and Parole, 7(1), 64–69. https://doi.org/10.36057/jilp.v7i1.619

Shufa, N. K. F. (2018). Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal Di Sekolah Dasar: Sebuah Kerangka Konseptual. INOPENDAS: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 1(1), 48–53. https://doi.org/10.24176/jino.v1i1.2316

Syahfitra, Y., Aripin, S., & Kandedes, I. (2023). Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Masalah Bullying. Rayah Al-Islam, 7(3), 1514–1529. https://doi.org/10.37274/rais.v7i3.864

Downloads

Published

2026-01-07

How to Cite

Ira Oktarini, Rosa Dovita, Olfakhrina, & Lany Fitri. (2026). Bullying Prevention Through Local Wisdom-Infused Cinematherapy at SMPN 02 Batipuh. Jurnal Masyarakat Religius Dan Berwawasan, 4(2), 48–55. Retrieved from https://ejournal.uinmybatusangkar.ac.id/ojs/index.php/marawa/article/view/16418

Issue

Vol. 4 No. 2 (2025): Masyarakat Religius dan Berwawasan

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 Ira Oktarini, Rosa Dovita, Olfakhrina, Lany Fitri

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with?áMARAWA:?áJurnal Masyarakat Religius dan Berwawasan?áagree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a?áCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License?á(CC BY-NC-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See?áThe Effect of Open Access).