PENAFSIRAN TERMA NUN, AL-QALAM, DAN YASTHURUN DALAM AL-QURÔÇÖAN (ANALISIS SEMIOTIK)

Authors

  • Zahwa Amaly Fiddaraini Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
  • Muhammad Ariffur Rohman Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta

DOI:

https://doi.org/10.31958/lughawiyah.v2i2.2461

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkonstruksi makna bahasa al-QurÔÇÖan dengan system tanda. Penelitian ini menggunakan pendekatan semiotika. Berdasarkan pembacaan semiotika terhadap penafsiran tiga terma yang terdapat dalam surat al-Qalam ayat satu, penulis menemukan bahwa dengan pembacaan menggunakan teori aksis paradigmatic dan aksis sintagmatis, nun merupakan bagian dari huruf-huruf abjad, yang terletak pada permulaan sebagian surat al-QurÔÇÖan seperti halnya Alifl├ómm├«m, Alifl├ómr├ó, Aliflaamm├«msh├ód dan sebagainya, yang merupakan bagian dari huruf-huruf abjad yang terletak di awal surah atau yang biasa disebut huruf al-MuqathaÔÇÖah. Dengan pembacaan menggunakan teori interaksi antar tanda/metafora dan metonim, nun adalah ÔÇÿbak tintaÔÇÖ, tempat menyimpan tinta yang merupakan kelengkapan pena untuk menulis, nun juga dimaknai sebagai sungai di surga. Adapun dengan pembacaan menggunakan teori heuristic dan pembacaan retroaktif/pembacaan secara semantic serta pembacaan secara hermeneutic, nun adalah malaikat yang diperintahu ntuk mengguankan pena untuk menulis. Nun ialah malaikat yang melukis semua kejadian pada lembaran atau kanvas tempat menuangkan tulisan. Jadi, nun wa al-qalamwa ma yasturun adalah hierarki antara Tuhan dan makhluk-Nya.

This study aims to construct the meaning of Al-Qur'an language with a sign system. This study used a semiotic approach. Based on the semiotic reading of the interpretation of three terms contained in surah al-Qalam verse one, the writer found that reading using paradigmatic axis and the syntagmatic axis theories, nun was a part of alphabet, located at the beginning of some al Quran surahs such as Aliflâmmîm, Aliflâmrâ, Aliflaammîmshâd, a part of alphabet that are located at the beginning of the surah that commonly called al-Muqatha'ah letters. With the reading using interaction theory between signs/metaphors and metonyms, nun is an 'ink bath', a place to store ink for pens for writing, nun is also interpreted as a river in heaven. As with reading using heuristic theory and retroactive reading/semantic reading and hermeneutic reading, nun is an angel which is ordered to use a pen to write. Nun is an angel who paints all events on a sheet or canvas. So, nun wa al-qalamwa ma yasturun is a hierarchy between God and His creatures.

References

Amra, Abhanda, 2010, Media Pembelajaran, (Batusangkar, Battusangkar Press)

Arsyad, Azhar. 2012. Media Pembelajaran. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada

Buzan, Tony. 2008, Buku Pintar Mind Map (Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama)

Fransisca, Monica, 2017, Pengujian Validitas, Praktikalitas, Dan Efektivitas Media E-Learning Di Sekolah Menengah Kejuruan, (Jurnal Ilmiah Pendidikana Teknik Elektro, VOLT UPI YPTK: Padang)

Hamalik, Oemar, 2003, Perencanaan pengajaran dengan Pendekatan Sistem, (Jakarta, Bumi Aksara)

Ingamenn, Marcus, The power oF mind Mapping, Pdf (Http://archive.org, online 20 November 2017 )

Khoirudin,Nanang, 2013, Pengembangan Media Pembelajaran dengan Menggunakan Aplikasi Mindjet MindManager 9 untuk Siswa SMA pada Pokok Bahasan Alat Optik, (Jurnal Pendidikan Fisika (2013) Vol.1 No.1 (Online) 20 November 2017)

Keputusan Menteri Agama RI, No.165 tahun 2017, Kurikulum 13 Mata Pelajaran PAI dan Bahasa Arab.pdf ((Online, 20 November 2017)

Mindjet. mindmanager-project-management-user-guide, (online, www.Mindjet .com diakses 22 november 2017)

Munadi, Yudhi, 2013, Media Pembelajaran Sebuah Pendekatan Baru, (Jakarta: Referensi)

Mindjet, mindmanager-windows, (https://www. mindjet.com, Online: 22-11 - 2017).

Nurdin, Syafrudin,dkk. 2016, Kurikulum Dan Pembelajaran ( Jakarta:PT. Rajagrafindo Persada)

Permenag Nomor 912 tahun 2013 (Bab III Standar Isi), tentang Kurikulum 2013.pdf (Online, 20 November 2017)

Peraturan Pemerintah No 32, 2013, Standar Nasional Pendidikan. pdf. (Online 20 November 2017)

Pires, Marco, 2014, Mindmanager Manual, ( North West University, Ten Years). Pdf (Online, www.NWU.ac.az, Online, 20 November 2017)

Ruffini,Michael F. Using E-Maps to Organize and Navigate Web-based Content, (Jurnal Interactive Educational Multimedia, Number 16 April, 2008, Online 20 November 2017)

Riduwan, 2005, Belajar Mudah Penelitian untuk Guru, Karyawan dan Peneliti

Pemula, Bandung, Alfabeta.

Sugiyono, 2012, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D Cet. 17, ( Bandung: Alfabeta)

,2017, Metode Penelitian dan Pengembangan, (Bandung, Alfabeta)

Vijayavalsalan,Beena,2016, Mind Mapping as a Strategy for Enhancing Essay Writing Skills (Jornal :The New education Review :Abu Dhabi).Pdf (Online, 20 November 2017)

Downloads

Published

2020-12-30

How to Cite

Fiddaraini, Z. A., & Rohman, M. A. (2020). PENAFSIRAN TERMA NUN, AL-QALAM, DAN YASTHURUN DALAM AL-QURÔÇÖAN (ANALISIS SEMIOTIK). Lughawiyah: Journal of Arabic Education and Linguistics, 2(2), 120–131. https://doi.org/10.31958/lughawiyah.v2i2.2461

Issue

Section

Articles