Pengaruh Media Sosial Tiktok Terhadap Penguasaan Public Speaking Calon Guru Gen Z Pada PGMI UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Abstract

Media sosial merupakan sebuah tren baru yang dapat memberikan pengetahuan yang luas kepada setiap penggunanya. Salah satu contoh adalah aplikasi TikTok. Aplikasi ini dapat memberikan beragam edukasi bagi penggunanya, seperti penguasaan public speaking dan story telling. Namun pada kenyataannya, mayoritas pengguna media sosial Tiktok ini hanya menggunakannya sebagai media hiburan, terlihat pada data awal yang diperoleh dari mahasiswa semester 3 UIN Mahmud Yunus Batusangkar ganjil 2023/2024 menggunakan media sosial Tiktok sebagai hiburan dan dari 154 hanya 50 orang mahasiswa yang memiliki tingkat public speaking yang baik. Hal ini menjadi alasan mendasar peneltian ini dilakukan. Dimana penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh aplikasi TikTok terhadap penguasaan public speaking mahasiswa Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah pada Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Adapun novelty dan luaran dalam penelitian ini yaitu melahirkan sebuah konsep baru dalam sebuah hasil penelitian yang diterbitkan pada jurnal nasional tentang pengaruh media sosial TikTok terhadap tingkat Public Speaking mahasiswa, sehingga membuka wawasan bagi pengguna Tiktok untuk dapat menggunakan aplikasi ini sebagai wadah belajar dan tidak hanya sebatas Hiburan. Adapaun yang menjadi sampel penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah smsester 3 di UIN Mahmud Yunus Batusangkar dengan pertimbangan mahasiswa Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah merupakan calon pendidik pada era digital atau disebut dengan revolusi 4.0. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat penguasaan public speaking mahasiswa Pendidkan Guru Madrasah Ibtidaiyah UIN Mahmud Yunus Batusangkar semester 3 ganjil 2023/2024 pada tahap pre test sebesar 64.03% dan setelah diberi perlakuan dengan menggunakan aplikasi Tiktok dipreloh skor sebesar 73.39%, maka terjadi peningkatan penguasaan public speaking mahasiswa dari pre test ke post tes sebesar 9.36%, berdasarkan hasil peningkatan tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh media sosial Tiktok terhadap pengguasaan public speaking mahasiswa pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah pada Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar.