PERANCANGAN E-MODULE PERAKITAN DAN INSTALASI PERSONAL KOMPUTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SISWA SMK
DOI:
https://doi.org/10.31958/jt.v21i2.1190Keywords:
the learning module, electronic, assembly, computer installationAbstract
The research discusses about the design of electronic module assembly and installating computer. The module was designed for assembling and installating computer content displayed in digital way, so this modul is very flexible and easy to be used. The content was displayed by video to make it easier to understand by the learners. The method used consists of several phases; analysis, design, coding and testing. The design used UML process and then was developed by Kvisoft Flip book maker. The result of this research shows how the assembly and installation module was easier to be used for the teacher and the students.References
Ahmad Jaenudin, Baedhowi, T. M. (2017). The Effectiveness of the E-Module of Economics Learning on Problem-Based Learning used to Improve Students’ Learning Outcomes Ahmad Jaenudin 1 , Baedhowi 1 , Tri Murwaningsih 1 1, 158(Ictte), 30–36.
Al Fatta, Hanif. (2007). Analisis dan Perancangan Sistem Informasi. Yogyakarta : Andi Offset.
Depdikbud. 2003. Undang-Undang RI NO.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Lemhanas.
Depdiknas. 2008. Penulisan Modul. Direktorat Tenaga Kependidikan.
Direktorat Tenaga Kependidikan. 2008. Penulisan Modul. Jakarta : Depdiknas.
F S Irwansyah, I Lubab, I. F. and M. A. R. (2017). Designing Interactive Electronic Module in Chemistry Lessons.
Gall, M., D., Borg, W., R., … P. (2006). Cap 14.pdf. Educational Research: An Introduction. https://doi.org/10.7860/JCDR/2017/22681.9972
Jogiyanto. (2010). Analisis dan Desain Sistem Informasi. Yogyakarta: Andi Offset.
Ketut Krisnayuni, I Gede Mahendra Darmawiguna, I. M. P. (2015). Pengembangan E-Modul Berbasis Model Project Based Learning Untuk Mata Pelajaran Video Editing, 4.
Majid, A. 2006. Perencanaan Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. 2008. Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: PT. Remaja
Nandya R. J. Hafsah, Dedi Rohendi, P. (2016). Penerapan media pembelajaran modul elektronik untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran teknologi mekanik. Mechanical Engineering Education, 3(1), 106–112.
Nasution. 2005. Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Nurmayanti, F., Bakri, F., & Budi, E. (2015). Pengembangan Modul Elektronik Fisika dengan Strategi PDEODE pada Pokok Bahasan Teori Kinetik Gas untuk Siswa Kelas XI SMA, 2015(Snips), 2013–2016.
Prastowo, A. 2012. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta: Diva Press.
Sadiman, Arif S. 2011. Media Pembelajaran: Pengertian, pengembangan dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT. Grafindo Persada.
Serevina, V., & Sari, I. J. (2018). Development of E-Module Based on Problem Based Learning ( PBL ) on Heat and Temperature to Improve Student ’ s Science Process Skill, 17(3), 26–36.
Sudjana, Nana. 2005. Teknologi Pengajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sugianto, Dony dkk. 2013. Modul Virtual:Multimedia FlipBook Dasar Teknologi Digital. Jurnal INVOTEC, Vol. IX No.2Agustus 2013 p.110-116
Susilana, Rudi dan Cepi Riyana. 2008. Media Pembelajaran : Hakikat, pengembangan, pemanfaatan dan penilaian. Bandung: CV Wacana Prima
Utami, R. E., Nugroho, A. A., Dwijayanti, I., & Sukarno, A. (2018). Pengembangan E-Modul Berbasis Etnomatematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah. Jurnal Nasional Pendidikan Matematika, 2(2), 268–283.
Wahono, R. S. 2006. romisatriawahono.net. Retrieved 09 19, 2013, fromromisatriawahono.net: http://romisatriawahono.net/2006/06/21/aspek-dan-kriteria-penilaian-media pembelajaran/
Zulvianda, H., Hanum, L., & Nazar, M. (2013). Pengembangan E-Module Kimia SMA Pada Materi Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit PENDAHULUAN Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan Penulisan Manfaat Penulisan Media Pembelajaran Media Pembelajaran Elektronik Electronic Module atau Modul, 1(3), 9–16.
Al Fatta, Hanif. (2007). Analisis dan Perancangan Sistem Informasi. Yogyakarta : Andi Offset.
Depdikbud. 2003. Undang-Undang RI NO.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Lemhanas.
Depdiknas. 2008. Penulisan Modul. Direktorat Tenaga Kependidikan.
Direktorat Tenaga Kependidikan. 2008. Penulisan Modul. Jakarta : Depdiknas.
F S Irwansyah, I Lubab, I. F. and M. A. R. (2017). Designing Interactive Electronic Module in Chemistry Lessons.
Gall, M., D., Borg, W., R., … P. (2006). Cap 14.pdf. Educational Research: An Introduction. https://doi.org/10.7860/JCDR/2017/22681.9972
Jogiyanto. (2010). Analisis dan Desain Sistem Informasi. Yogyakarta: Andi Offset.
Ketut Krisnayuni, I Gede Mahendra Darmawiguna, I. M. P. (2015). Pengembangan E-Modul Berbasis Model Project Based Learning Untuk Mata Pelajaran Video Editing, 4.
Majid, A. 2006. Perencanaan Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. 2008. Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: PT. Remaja
Nandya R. J. Hafsah, Dedi Rohendi, P. (2016). Penerapan media pembelajaran modul elektronik untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran teknologi mekanik. Mechanical Engineering Education, 3(1), 106–112.
Nasution. 2005. Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Nurmayanti, F., Bakri, F., & Budi, E. (2015). Pengembangan Modul Elektronik Fisika dengan Strategi PDEODE pada Pokok Bahasan Teori Kinetik Gas untuk Siswa Kelas XI SMA, 2015(Snips), 2013–2016.
Prastowo, A. 2012. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta: Diva Press.
Sadiman, Arif S. 2011. Media Pembelajaran: Pengertian, pengembangan dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT. Grafindo Persada.
Serevina, V., & Sari, I. J. (2018). Development of E-Module Based on Problem Based Learning ( PBL ) on Heat and Temperature to Improve Student ’ s Science Process Skill, 17(3), 26–36.
Sudjana, Nana. 2005. Teknologi Pengajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sugianto, Dony dkk. 2013. Modul Virtual:Multimedia FlipBook Dasar Teknologi Digital. Jurnal INVOTEC, Vol. IX No.2Agustus 2013 p.110-116
Susilana, Rudi dan Cepi Riyana. 2008. Media Pembelajaran : Hakikat, pengembangan, pemanfaatan dan penilaian. Bandung: CV Wacana Prima
Utami, R. E., Nugroho, A. A., Dwijayanti, I., & Sukarno, A. (2018). Pengembangan E-Modul Berbasis Etnomatematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah. Jurnal Nasional Pendidikan Matematika, 2(2), 268–283.
Wahono, R. S. 2006. romisatriawahono.net. Retrieved 09 19, 2013, fromromisatriawahono.net: http://romisatriawahono.net/2006/06/21/aspek-dan-kriteria-penilaian-media pembelajaran/
Zulvianda, H., Hanum, L., & Nazar, M. (2013). Pengembangan E-Module Kimia SMA Pada Materi Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit PENDAHULUAN Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan Penulisan Manfaat Penulisan Media Pembelajaran Media Pembelajaran Elektronik Electronic Module atau Modul, 1(3), 9–16.
Downloads
Published
2019-01-01
How to Cite
Rahmi, L. (2019). PERANCANGAN E-MODULE PERAKITAN DAN INSTALASI PERSONAL KOMPUTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SISWA SMK. Ta’dib, 21(2), 105–112. https://doi.org/10.31958/jt.v21i2.1190
Issue
Section
Artikel
License
Copyright (c) 2018 Ta'dib

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a?áCreative Commons Attribution License?á(CC-BY-NC)?áthat allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.







