MANAJEMEN PEMBERDAYAAN TENAGA ADMINISTRASI DI MTS AL-FATHIMIYAH TELUKJAMBE TIMUR KARAWANG

Authors

  • darojatun nuhaya dilla Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Khalid Ramdhani Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Abu Bakar Universitas Singaperbangsa Karawang

DOI:

https://doi.org/10.31958/jaf.v8i2.2468

Abstract

Manajemen pemberdayaan tenaga administrasi di MTs Al-Fathimiyah Telukjambe Timur Karawang merupakan pelaksanaan fungsi manajemen dalam pemberdayaan tenaga administrasi, dalam rangka meningkatkan kualitas dan profesionalisme tenaga administrasi di MTs Al-Fathimiyah Telukjambe Timur Karawang. Diantaranya fungsi manajemen dalam pemberdayaan tenaga administrasi, pelaksanaan pemberdayaan tenaga administrasi dan evaluasi pemberdayaan tenaga administrasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui atau mendapatkan gambaran tentang pengelolaan pemberdayaan aparatur administrasi di MTs Al-Fathimiyah Telukjambe Timur Karawang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi, observasi, dan wawancara terkait dengan objek yang diteliti kemudian dianalisis menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: 1) Perencanaan pemberdayaan aparatur madrasah di MTs Al-Fathimiyah Telukjambe Timur telah direncanakan oleh kepala madrasah. 2) penyelenggaraan pemberdayaan tenaga administrasi di MTs Al-Fathimiyah Telukjambe Timur dilakukan oleh kepala madrasah, 3) pelaksanaan pemberdayaan tenaga administrasi di MTs Al-Fathimiyah Telukjambe Timur dilaksanakan di MTs Al-Fathimiyah Telukjambe Timur, 4) Evaluasi pemberdayaan aparatur madrasah di MTs Al-Fathimiyah Telukjambe Timur telah dievaluasi oleh kepala madrasah. Dengan kata lain, penelitian ini menemukan bahwa pengelolaan pemberdayaan aparatur administrasi di MTs Al-Fathimiyah Telukjambe Timur Karawang telah dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan pengelolaan pemberdayaan.

References

Almanshur Fauzan , Ghony Djunaidi. 2012. Metodologi Penelitian kualitatif. JogJakarta: Ar-Ruzz Media.
Antonio Syafii. 2015. teladan Sukses dalam Hidup dan Bisnis. Muhammad SAW: The Super Leader Super Manager. Jakarta: Tazkia Publishing.
A Piet Sahertian. 2008. Konsep Dasar dan Teknik Supervisi.Jakarta : Penerbit Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Bina Aksara.
Azis Muslim. 2012. Dasar-Dasar Pengembangan Masyarakat. Yogyakarta: Samudra Biru
Badriah. 2007. Human resource Managenemt for Secretay. Jakarta: Mitra Wacana Media.
Lexy J. Moleong. 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif. edisi revisi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya Offset.
Permendiknas No. 24 tahun 2008 tentang Standar Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah.
Ramayulis.2008. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta. Kalam Mulia.
Ramdhani, Khalid. Penerapan Nilai-nilai pendidikan kepemimpinan di pondok modern Darussalam gontor ponorogo. Jurnal pendidikan islam rabbani. Vol.1, No.2, ISSN: 2549-337X. Available at: https://journal.unsika.ac.id/index.php/rabbani/article/view/1027
Rohiat.2010. Manajemen Sekolah Teori Dasar dan Praktek. Bandung: PT Refika Aditama.
Saefullah.2012. Manajemen pendidikan Islam. Bnadung: CV Pustaka Setia.
Syaiful Sagala. 2009. Administrasi Pendidikan Kontemporer. Bandung: Alfabeta.
Yusak Burhanuddin. 1998. Administrasi Pendidikan. Bandung: CV Pustaka Setia.

Downloads

Published

2021-01-08

How to Cite

dilla, darojatun nuhaya, Ramdhani, K., & Bakar, A. (2021). MANAJEMEN PEMBERDAYAAN TENAGA ADMINISTRASI DI MTS AL-FATHIMIYAH TELUKJAMBE TIMUR KARAWANG. Al-Fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 8(2), 127–138. https://doi.org/10.31958/jaf.v8i2.2468

Issue

Vol. 8 No. 2 (2020)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2020 darojatun nuhaya dilla, Khalid Ramdhani, Abu Bakar

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.