MANAJEMEN PENDIDIKAN PESANTREN MODERN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK: Studi Kasus Pada Pondok Pesantren Modern Diniyyah Pasia Kabupaten Agam

Authors

  • Deded Sulaiman Guru Pondok Pesantren Diyyah Pasia Kabupaten Agam, Alamat: Galogadang-Andaleh Kecamatan Luhak Kabupaten Lima Puluh Kota

DOI:

https://doi.org/10.31958/jaf.v1i2.358

Abstract

Management Education Modern Islamic School in Kids Character Building: Case Studies in Modern Islamic Boarding Diniyyah Pasia Agam Regency. The issues raised in this paper is: How Management Education In Modern Islamic School Character Building Children?

This research is a field of research by using qualitative approach. In these investigations the data to be collected is Pesantren Education Management Modern about Diniyyah Pasia Agam Regency of West Sumatra.

From research conducted concluded that management leadership in Pondok Pesantren Modern Diniyyah Pasia is demokrastis leadership that characterized by the presence of consensus agreement in determining planing, organizing and controlling.

Kata Kunci: Manajemen pendidikan, pembentukan karakter

Author Biography

Deded Sulaiman, Guru Pondok Pesantren Diyyah Pasia Kabupaten Agam, Alamat: Galogadang-Andaleh Kecamatan Luhak Kabupaten Lima Puluh Kota

Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar

 

References

Aunur Rahim Fakih, Kepemimpinan Islam, Yokyakarta: UII Press, 2001

E. Mulyasa, Manajemen Berbasis Sekolah, Bandung: Remaja Rosda Karya, 2002

Encep Safrudin Muhyi, Kepemimpinan pendidikan transformasional, Jakarta: Diadit Media Press

Hamid Muhammad, Manajemen Mutu

Berbasis Sekolah, Jakarta: Deppennas, 2001

Hasbullah, Otonomi Pendidikan, Jakarta: Grafindo Persada, 2006

Marno & Triyo Supriyatno, Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Islam, Bandung: PT Refika Aditama, 2008

Mujamil Qomar, Manajemen Pendidikan

Islam, Jakarta: Erlangga, 2007

N.A. Suryadhana, Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kepemimpinan dalam Organisasi, Jurnal Dharma Ekonomi, No. 7 Th. IV/Nofember 1997

Nurkolis, Manajemen Berbasis Sekolah, Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia, 2003

Raihani, Kepemimpinan Sekolah Transformatif, Yogyakarta: Printing Cemerlang, 2011

Sayyid Ahmad al-Hasyimi, Syarah

Mukhtaarul Ahaadiits, Bandung: Sinar Baru Algensindo, 2001

Sudarwan Danim, Visi Baru Manajemen Sekolah, Jakarta: Bumi Aksara, 2008

Sufyarma, Kapita Selekta Manajemen Pendidikan, Bandung: Alfabeta, 2004

Sugeng Listyo Prabowo, Manajemen Pengembangan Mutu Sekolah/Madrasah, Malang: UIN-Malang Press, 2008 Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, cet. ke-15, Bandung: Alfabeta, 2012

Suparta, UU dan Peraturan Pemerintah RI tentang Pendidikan, Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, 2006

Syafaruddin, Manajemen Lembaga Pendidikan Islam, Jakarta: Ciputat Press, 2005

Syaiful Sagala, Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan, Bandung: Alfabeta, 2007

T. Hani handoko, Manajemen Edisi 2, Yogyakarta: BPFE, 1999

Tim Penyusun KTSP, Dokumen KTSP MTsN Lawang Mandahiling, Batusangkar: Kementerian Agama Kab Tanah Datar, 2012

Ulberet Silalahi, Studi Tentang Ilmu Administrasi, Konsep Teori Dan Dimensi, Bandung: Sinar Baru, 1989

UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

UU Nomor 22 Tahun 1999 tentang

Pemerintah Daerah

Veithzal Rivai dan Deddy Mulyadi, Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi, Edisi Kedua, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2009

Wahjosumidjo, Kepemimpinan Kepala Sekolah, Jakarta: PT Raja Grafindo

Persada, 2011

Published

2016-12-29

How to Cite

Sulaiman, D. (2016). MANAJEMEN PENDIDIKAN PESANTREN MODERN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK: Studi Kasus Pada Pondok Pesantren Modern Diniyyah Pasia Kabupaten Agam. Al-Fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(2), 133–140. https://doi.org/10.31958/jaf.v1i2.358

Issue

Section

Articles