ANALISIS PENERAPAN SISTEM TRANSAKSI NON TUNAI (TNT) PADA DINAS LINGKUNGAN HIDUP KOTA PARIAMAN
DOI:
https://doi.org/10.31958/jaksya.v1i1.2757Abstract
This research is a descriptive analysis of qualitative research against the application of Transaction analysis non cash (TNT) at the environmental agency  of Pariaman. The purpose of this research is to know how the application of the System transactions are Non cash and knowing the constraints faced in the implementation of Non cash transaction system at the service of the Environment Pariaman. In this study using data collection techniques by means of observation, documentation, and interviews are then analyzed and interpreted from the data obtained by using a descriptive analysis method. The results of this research to show that the execution of the transaction system Non cash At the environmental agency of Pariaman has sought to carry out the transaction of non cash in accordance with the applicable rules and the constraints faced in the implementation of the Non cash transaction system in the Pariaman City Environmental Agency is about a lack of socialization about the use of the Nagari Cash Management Application, the internet network that are not yet adequate, and there are still those who are less advance in respect of the operation technology also the system is still not perfect.
References
الفوزان, عبد الرحين, بن سبراهيم, ي, سعدا موا تعليم اللغة العربية لغير ماطقين ب ا, ٤۲۸ ۱٩ طعيية, ئيد, أحيد, , دليل عمل في إعداد الموادا التعليمية لبرامج تعليم العربية, مع لاد اللغلاة العربيلاة: بجامعلاة أ القلارئ ۸۵ مكة اليكرمة ۱ ,طعييلاة, ئلالايد, أحيلالاد , تعللايم العربيلالاة لغيلالار النلااطقين ب لالاا مناهجلالاه وأسلااليبه, اللالارب : منشلالاو ات الين يلاة الإسلالالامية للتربيلالاة ٩۸٩ والعلو والةقاية سيسيسكو- ISESCO) ۲۰۱ اليسطفى سيف, , اللغة العربية و مشكلات تعليي ا, مالامغ: معتبة جامعة مولاما مالك سبراهيم الإسلامية الحكومية ٤ ۲۰ حنفع, عبد الحليم, طرق تعليم اللغة العربية باتوسنجكر: محاضر اللغة العربية يع مع د بروقسو الدلتو محيو ينوس ۰۵ العالى الإسلامى الحكومى اليوجه لتعليم الي ا ات اللغوية لغر الناطقين ب ا مالامغ: معتبة جامعة مولاما مالك سبراهيم الإسلامية ۲۰۱۱الكام , محيد على, الحكومية , تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها الج ير : الدا العامية للنشر والتوزيع ۲۰۰۸عبد الله, عير الصديق, ۲۰۰ مدلو , على, احيد, , تد يس ينون اللغة العربية القاهر : ا الكر العربى ٦ . اللغة العربية طرائق وأساليب تدريسها. با مد حفيا يريس. با مد ۲۰۱۰العا يين زين طرائق تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها جامعة جالرتا الحكومية جالرتا ۲۰۰۶ام ير و أصحابه ۱ طعيية ئدي احيد ,تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها مناهجه وأساليبه الرباط ٩۸٩ ) ل يا الرعا التلاميذ يع Sparkol videoscribe . تطوير وسيلة تعليم ببرمامد سفرلوا ييديوسكريت ۲۰۱۶ .وولندا ي ﺁيو سالة العليية: ۲۰۱٦۲۰۱٥ما علم التبيعة عن النو يص يامية يع مد اسة الةاموية الحكومية واحد ليرجو جامعة الحكومية سييا امع
Rosyidi, Abdul, Wahab, 2009. MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB, Malang: UIN Malang Presss Nurkhulaifah dan Ummah Tuhfatul, 2016, Buku Siwa Bahasa Arab Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013 untuk kelas 3 Madrasah Ibtidaiyah. Jakarta: Direktorat Pendidikan Madrasah Direktorat Jendral Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesias
Smaldino , Russel Lowther, 2014, Intructional Technology and Media for Learning, Edinburgh: Pearson. Finkelstein, Jonathan, 2006, Learning in real time, Synchronous Teaching and Learning Online, San Fransisco: Jossey Bass.
Baylen, M., Danilo, 2015, Essentials of Teaching and Integrating visual and media literacy Visualizing Learning, New York: Springer International Publishing Switzerland Robert Heinich, 2015, Intructional Technology and Media for Learning, Edinburgh: Pearson Merrill Prentice Hall
Chan, Wai, Meng, 2011, Media in Foreign Language Teaching and Learning Germany: Deutsche Nationalbibliothek.
Hanafi, Halim, Abdul, dan Amrina, 2014, Mengkontruk guru bahasa arab yang professional dan kompetitif. Batusangkar: STAIN Btusangkar Press
Hanafi, Abdul, Halim, 2011, Metode Penelitian Bahasa Untuk Penelitian, Tesis, dan Disertasi. Jakarta: Diadit Media.
Acep, Hermawan, 2011, Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Arsyad, Azhar, 2005, Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
http://text-id.123dok. Com/documen t/egojwx72 pengembangan-media-pe mbelajara nmenggunakan-sparkol-videoscribe-dalam-maningkatkan-minat-belajar-siswa-pada-mata pelajaran-ipa-materi-cahaya-kelas-viii-di-s mp-negeri-01-kerjo-tahun-ajar an.html diakses pada tanggal 7 Mei 2018. E-Journal
Hermawan, Acep. 2011. Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. PT Remaja Rosdakarya Offset. Bandung
Ni’mah, Abdul Wahab Rosyidi dan Mamlu’atul. 2012. Memahami Konsep Dasar Pembelajaran Bahasa Arab. UIN Maliki Press. Malang
Ridwan. 2007. Belajar Mudah Penelitian untuk Guru, Karyawan dan Peneliti Pemula. Alfabeta. Jakarta
Rosyidi, Abdul Wahab. 2009. Media Pembelajaran Bahasa Arab. UIN Malang Press. Malang Semuasoftware, 2016, Movavi Video Editor Tutorial .
=> Movavi Video Editor 14.3.0 Plus Full Version | via zippyshare
=> Movavi Video Editor 14.3.0 Plus Full Version | via dbree
=> Movavi Video Editor 14.3.0 Plus Full Version | via datafilehost diakses pada tanggal 7 Mei 2019 (08.35)
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Elsa Fitri Amran

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.





