Bansi: Journal of Mathematic Education menerima artikel penelitian asli di bidang pendidikan matematika yang belum pernah dipublikasikan maupun sedang dalam proses penilaian pada jurnal atau prosiding konferensi lain. Jurnal ini membuka kesempatan bagi berbagai kajian dan penelitian yang mencakup seluruh aspek pendidikan matematika, termasuk namun tidak terbatas pada topik-topik berikut:

1. Pendidikan Matematika Realistik (Realistic Mathematics Education);
2. Proses pembelajaran dan pengajaran matematika;
3. Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam pendidikan matematika;
4. Asesmen dan evaluasi dalam pendidikan matematika;
5. Kreativitas dan inovasi dalam pembelajaran serta pengajaran matematika;
6. Psikologi dalam pendidikan matematika;
7. Lesson study dalam pendidikan matematika; dan
8. Etnomatematika (ethnomathematics).