Vol. 1 No. 1 (2026)

Articles

• Perbandingan Model Numbered Heads Together (NHT) Dan Model Jigsaw Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis

  Eldha Pernianosa, Kurnia Rahmi Yuberta

  1-7

  • PDF

• Penerapan Model Pembejaran Flipped Classroom Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII di MTsN 4 Tanah Datar

  Rahmi Rahmadhani, Isra Nurmai Yenti

  8-12

  • PDF

• Analisis Pseudo Komunikasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Elemen Aljabar Fase F

  Erisya Ramadani, Isra Nurmai Yenti

  13-22

  • PDF

• Kajian Teoritis tentang Visualisasi Spasial Siswa dalam Pembelajaran Bidang Ruang

  Rasmayona Rasmayona

  23-29

  • PDF

• Pendekatan Gamifikasi, Game-Based Learning, dan Desain Lingkungan Belajar Aktif dalam Konteks Pendidikan Dasar di Indonesia

  Ahmad Dzaki

  30-35

  • PDF