EKSPLORASI PERAN PESANTREN DALAM MENJAWAB MODERNITAS BANK SYARIAH
DOI:
https://doi.org/10.31958/jtm.v8i2.6932Keywords:
Pesantren, Modern, Teknologi, Bank SyariahAbstract
Perkembangan masa kini yang serba modern menjadikan setiap masyarakat harus beradaptasi dengan teknologi tak terkecuali dunia perbankan syariah. Untuk dapat beradaptasi maka perbankan syariah membutuhkan kandidat untuk dapat mengisi posisi penting dalam proses operasional perbankan syariah tanpa melupakan tuntunan al-QurÔÇÖan. Dalam memberikan solusi atas permasalahan tersebut, maka diperlukan penelitian untuk menelaah bagaimana sebuah institusi pendidikan seperti pesantren dapat mencetak generasi QurÔÇÖani yang memiliki kemampuan teknologi yang baik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan murni dimana ditemukan beberapa poin pembelajaran yang harus dicapai oleh civitas akademika pesantren guna menjawab tantangan modernitas bank syariah.
References
Bank Syariah Indonesia. (2021). BSI Perluas Inklusi Keuangan Pesantren. Berita Media. https://www.bankbsi.co.id/news-update/berita/bsi-perluas-inklusi-keuangan-pesantren
Basarudin. (2021). Dinamika Pemikiran Pendidikan TGH. M. Najmuddin Makmun di Pesantren Darul Muhajirin Praya. Bintang Pustaka Madani.
Fahham, A. M. (2020). Pendidikan Pesantren: Pola Pengasuhan, Pembentukan Karakter, dan Perlindungan Anak. Publica Institute.
Fauzy, T. O., Purwadi, A., Hakim, R., Studi, P., Syariah, E., Islam, F. A., & Malang, U. M. (2019). Analisis Pengetahuan tentang Perbankan Syariah Santri Pondok Pesantren Al-Ittihad Mojokerto dan Pengaruhnya terhadap Minat Menabung di Bank Syariah Pendahuluan. 4(2), 181–206.
Hadi, S. (1990). Metodologi Research Jilid 3.
Herman. (2013). Sejarah Pesantren di Indonesia. Al-Ta’dib.
IBI (Ikatan Bankir Indonesia). (2014). Memahami Bisnis Bank Syariah. Gramedia Pustaka Utama.
Iskandar. (2019). Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam , 5 ( 01 ), 2019 , 66-72 Faktor Pendorong Respon Komunitas Pondok Pesantren Madura. 5(01), 66–72.
Joyosumarto, S. (2018). B.A.N.K.I.R: Kepemimpinan Lembaga Perbankan Abad ke-21. PT Elex Media Komputindo.
Kurniasari, N., & Kaukab, M. E. (2019). Operasional Bank Syariah di Pesantren: Sebuah Investigasi Empiris. 131–139.
Kusdiana, A. (2014). Sejarah Pesantren. Humaniora.
Munawiroh, H. B. (2007). Pergeseran Literatur Pesantren Salafiyah. Raja Grafindo Persada.
Nata, A., & dkk. (2005). Integrasi Ilmy Agama dan Ilmu Umum. Raja Grafindo Persada.
Otoritas Jasa Keungan (OJK). (2021). Perbankan Syariah.
Rosyid, M. Z., & dkk. (2020). Pesantren dan Pengelolaannya. Duta Media Publishing.
Sakti, M. N. F. (2020). Santriducation: Antara Tradisisi dan Modernisasi di Era Revolusi Industri 4.0. PT Elex Media Komputindo.
Silalahi, T. S. (2019). Pemuda Milenial. CV Jejak.
Syakur, A. (2011). Optimalisasi Peran Pesantren Dalam Pengembangan Ekonomi Syari’Ah. Iqtishoduna, 4(3). https://doi.org/10.18860/iq.v4i3.305
Syarif, Z. (2018). Dinamisasi Manajemen Pendidikan Pesantren. Duta Media Publishing.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Dhiyaul Aulia Zulni

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication, with the work [SPECIFY PERIOD OF TIME] after publication simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International License.