STRATEGI KOMUNIKASI BASIC TRAINING (LK I) HMI CABANG BATUSANGKAR

Authors

  • Mukhtar Rahmad
  • Riki Rikarno IAIN Batusangkar

DOI:

https://doi.org/10.31958/kinema.v1i1.5688

Abstract

Permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana strategi komunikasi HMI Cabang Batusangkar dalam kegiatan Basic Training LK I. Jenis penelitian ini bersifat penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan dalam penelitian ini adalah melalui observasi, wawancara dan Dokumentasi. Sedangkan sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sekunder. Hasil penelitian menunjukan bahwa: pertama strategi komunikasi yang digunakan HMI Cabang Batusangkar dalam kegiatan Basic Training (LKI) secara langsung (face to face) dan komunikasi secara tidak langsung (media) dan juga komunikasi atas bawah (top down). Kedua proses kaderisasi anggota baru HMI Cabang Batusangkar mengunakan strategi komunikasi pra kondisi, tebar jala, dan tombak. Ketiga dalam penyampaian materi, komunikasi yang dipakai dengan cara Doktrinisasi, Dekonstruksi dan Rekonstruksi sedangkan metode yang digunakan dalam penyampaian materi adalah mengunakan metode ceramah, diskusi, tanya jawab.

References

Adib, F., & Santoso, B. (2016). Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Siswa dengan Disiplin Kerja Guru. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 1(1), 198-203.

Isdiyati, N. (2012). Kontribusi Disiplin Kerja, Motivasi Kerja dan Persepsi Guru tentang Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Unjuk Kerja Guru SMP Negeri SSN di Kabupaten Semarang. Varia Pendidikan, 24(2), 173-184.

Juniarti, E., Ahyani, N., & Ardiansyah, A. (2020). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Disiplin Guru terhadap Kinerja Guru. Journal of Education Research, 1(3), 193-199.

Rusmawati, V. (2013). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Upaya Meningkatkan Disiplin Kerja Guru Pada SDN 018 Balik Papan. eJournal: Administrasi Negara, 1(2), 395-409.

Sari, W. I. (2017). Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Disiplin Guru. Manajemen Pendidikan, 11(3), 239-244

Downloads

Published

2022-05-30

How to Cite

Rahmad, M., & Rikarno, R. (2022). STRATEGI KOMUNIKASI BASIC TRAINING (LK I) HMI CABANG BATUSANGKAR. KINEMA: Jurnal Komunikasi Dan Penyiaran, 1(1), 41–52. https://doi.org/10.31958/kinema.v1i1.5688

Issue

Vol. 1 No. 1 (2022): KINEMA: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran

Section

Articles

License

Copyright (c) 2022 Mukhtar Rahmad, Riki Rikarno

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Copyright Notice
Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under?áa Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License?áthat allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.