Vol. 22 No. 2 (2019)

Ta'dib covers research-based articles in the field of education. This issue has been available online since 31st December 2019 for the regular issue of December 2019.

DOI: https://doi.org/10.31958/jt.v22i2

Published: 2019-12-31

Artikel

IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENGEMBANGAN KURIKULUM MADRASAH ALIYAH QISMULÔÇÖALY MEDAN

Mesiono Mesiono, Mursal Aziz, Syafaruddin Syafaruddin

57-66
- PDF (Indonesia)
PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN PBL DAN PJBL TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MAHASISWA PADA MATA KULIAH STATISTIK

Ahmad Nizar Rangkuti, Fitriani Fitriani

67-74
- PDF (Indonesia)
ANTARA TRADISIONALIS DAN MODERNIS: PEMIKIRAN PENDIDIKAN K.H. AHMAD DAHLAN

Kasmuri Selamat

75-86
- PDF (Indonesia)
IMPLEMENTATION OF AUTHENTIC ASSESSMENT IN THE 2013 CURRICULUM AT SMA PMT PROF. DR. HAMKA PADANG

Diki Atmarizon, Novita Efendi

87-98
- PDF (English)
PENGARUH METODE EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP KOMPETENSI IPA PESERTA DIDIK PADA MATERI INTERAKSI MAKHLUK HIDUP

Lufri Lufri, Amrianto Amrianto, Azwir Anhar

99-104
- PDF (Indonesia)
EFEKTIFITAS GAME POWERPOINT DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MATEMATIKA PERMULAAN DI TK ASYOFA PADANG

Jhoni Warmansyah

105-110
- PDF (Indonesia)
PENDIDIKAN ISLAM SEBAGAI TERAPI BAGI TERPIDANA PENGGUNA NARKOBA YAYASAN PUSAT REHABILITASI NARKOBA AR-RAHMAN PALEMBANG

Mgs Nazarudin, Jumanah Jumanah

111-120
- PDF (Indonesia)
OPTIMALISASI TES PRESTASI BUATAN GURU MATA PELAJARAN IPS SD UNTUK EVALUASI PEMBELAJARAN YANG PRESISI

Ayu Rahma Nengsi, Gusnita Efrina

121-130
- PDF (Indonesia)
THE EFFECTIVENESS OF MIND MAPPING TECHNIQUES IN COUNSELING OF ENHANCEMENT ABILITY MEMORY STUDENTS IN LEARNING

Irman Irman

131-140
- PDF (English)