Beralih ke bagian utama
Beralih ke menu navigasi utama
Beralih ke bagian footer website
Open Menu
Edusainstika
Terkini
Arsip
Pengumuman
Tentang Kami
Tentang Jurnal Ini
Penyerahan Naskah
Pernyataan Privasi
Kontak
Cari
Cari
Login
Cari
Cari
Beranda
/
Arsip
/
Vol 4 No 1 (2024)
Vol 4 No 1 (2024)
DOI:
https://doi.org/10.31958/je.v4i1
Diterbitkan:
2024-07-30
Artikel
Analisis Habits of Mind Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematis di SMPN 2 Tanjung Emas
Windi Marlita, Nola Nari
1-12
PDF
Pengembangan E-Modul Fisika Berbasis Sosioscientific Issue Menggunakan Smart Apss Creator Materi Energi Terbarukan
Ari Irawan, Hadiyati Idrus, Marjoni Imamora Ali Umar, Artha Nesa Chandra
13-22
PDF
Pengaruh Metode Mind Mapping dalam Meningkatkan Hasil Belajar Fisika
Dwi Mulya Putri, Hadiyati Idrus, Artha Nesa Chandra, Frans Rizal Agustiyanto
23-28
PDF
Pembelajaran Berdiferensiasi dengan E-Comic Interaktif Kumbuah Meningkatkan Literasi di Kelas Inklusi
Yani Pinta, Sri Yanti
29-37
PDF
Pembelajaran Aktif Dalam Sains: Sebuah Kajian Persepsi Siswa dan Korelasinya Dengan Hasil Belajar
Ogi Danika Pranata, Ramadani Ramadani, Melani Tasya Putri
38-49
PDF
Development of Discovery Learning-Based Laboratory Instructions Integrated with Quranic Values for Senior High School Grade XI
Pani Febiola Putri, Elvy Rahmi Mawarnis
50-60
PDF
CERTIFICATE AND ACCREDITATION
ADDITIONAL MENU
Focus and Scope
Editorial Team
Reviewers
Author Guidelines
Peer Review Process
Publication Ethics
Publication Fee
Publication Frequency
Copyright Notice and Licensing
Plagiarism Policy
Open Access Policy
Archiving
Generative AI Policies
Abstracting and Indexing
Retraction, Withdrawal, and Correction Policies
JOURNAL TEMPLATE
Terbitan Terkini
Dikembangkan Oleh
Open Journal Systems
Bahasa
English
Bahasa Indonesia
Informasi
Untuk Pembaca
Untuk Penulis
Untuk Pustakawan
Cari